一是构建德育教育格局。强化组织管理，构建县、校、年级、班四级德育工作责任网络，加强教师思想政治教育。强化德育培训，组织德育骨干、班主任等500余人参加专题培训，开展班主任技能大赛，组织集体研讨交流和备课，切实提升德育工作水平。强化表扬激励，建立选树先进表扬制度，表扬市级优秀班主任17人、优秀德育工作者8人、师德标兵6人，县级优秀班主任31人、优秀德育工作者12人、师德标兵15人。

　　二是搭建德育教育平台。建设爱国主义教育基地，开展爱国主义教育10余场次。建设实践教研基地，组织20000余名学生深入劳动实践基地、博物馆、档案馆等参加生产劳动、红色研学。建设学校德育主阵地，以党建为引领，打造校园文化长廊、专题宣传栏等，通过国旗下的讲话、主题班队会、主题宣讲、主题征文比赛等，筑牢课堂教学阵地。

　　三是拓展德育教育形式。指导中小学建立家长委员会，构建起家校合作新机制。依托城乡社区教育机构、儿童之家等建立家庭教育指导服务站点，组建180人的市县级家庭教育讲师团，举办家庭教育专题讲座12场。联合政法委、公安、市场监管等部门开展校园周边环境专项整治4次，护航青少年健康成长。

发布：刘清瑞