今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。十年，对于历史长河只是一朵小小的浪花。对于总发乡中心幼儿园，它是一段温暖的成长岁月，在总发乡中心幼儿园从事16年幼教工作的我见证了付出与收获。

　　一、普惠性幼儿园的实施

　　十九大报告中明确提出“要办好学前教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。这是我国优先发展教育事业的具体内容。近年来，我国全面推行学前教育行动计划，学前教育事业取得了突破性进展。从2012年前我园不足100名幼儿到2013年9月普惠性幼儿园开始实施，我园幼儿增加到181名。

　　二、改造园所环境，打造温馨家园

　　2013年，幼儿园刚改建不久，四面白墙水泥，所有教室里空荡荡。艰苦的条件激起了我们撸起袖子加油干的斗志，修补地面、搬桌椅、安装玩具、擦玻璃、改造幼儿园环境，设置了幼儿活动室，幼儿园功能部室等，根据地域特色，创设了多功能大型游戏设施、玩沙池、开心农家乐等。改造后的幼儿园明快活泼，温馨舒适，呈现出了和以往不同的优美环境。

　　三、学习《指南》，提供理论保障

　　2012年教育部印发了《3—6岁儿童学习与发展指南》，这是继《幼儿园教育指导纲要（试行）》之后引领广大幼教工作者全面提升科学保教水平的里程碑式文件。文件下发后，我们掀起了学习《指南》的热潮。与《纲要》相比，《指南》中每一条领域目标的后面还添加了教育建议。通过仔细的阅读、学习，我发现这些教育建议很好，给老师们提供了一些达成目标的策略，指导教师更好的去引导孩子应该怎么做。这些教育建议的每一条都有详细的分析，教给了老师一些具体的做法，对实际的教育工作很有帮助。为学前教育发展提供了理论保障。

　　四、加强家园合作，共同科学育儿

　　为了将科学的育儿知识宣传给家长。我们经常利用家长开放日，家长会，家访等引导家长建立科学的育儿理念，让科学育儿知识进入千家万户，合力为孩子撑起健康的教育环境。从最初的家长会寥寥的几个人，到现在争先恐后的报名参加家长走进幼儿园观摩半日活动。幼儿从简单的教授文化课知识到现在各种主题活动、区域活动、游戏自主活动。

　　这十年有艰辛的耕耘，有洒落的汗水，也有苦涩的眼泪，但总发乡中心幼儿园在区教体局、周校长和全体老师的辛勤努力下，用一颗“爱和感恩的心”结出了一茬茬硕果，迎来了一个又一个金色的童年。这十年是总发乡中心幼儿园发展的十年。从一个学前班到现在的学前教育、从“教师中心”到“以幼儿为本”、从“保姆”、“阿姨”到“专业化的”教师。这十年更是总发乡中心幼儿园奋斗成熟的十年。十年间，幼儿园送走、培养了几百余名孩子，得到了很多荣誉及家长们的好评！

　　十年的改革不是一句话，而是一本厚厚的书。十年很长，我见证了学前教育改革发展的美好历程。十年很短，我与学前教育共成长，成为了学前教育的追梦人。回顾过去，我们无比骄傲；展望未来，我们激情满怀；聚像一团火，散是满天星，绽放星光熠熠，这正是对中幼的形象描述，也是对中幼未来的展望，未来可期！