1月12日至16日，区教体局组织开展小学生午休托管劳动技能大赛。活动以校园午休场景为依托，覆盖多所小学，围绕内务整理、生活实操等核心技能展开比拼，让学生在动手实践中感受劳动乐趣，提升自主生活能力，推动劳动教育融入日常校园托管生活，取得了良好的教育效果。

　　攀枝花市第二小学校创新推出“绿娃娃午休午餐课程与比赛”，将劳动教育与午休管理有机结合。活动中，兵教官亲自示范指导学生叠被子技巧，从铺平被单、对齐边角到压实成型，细致讲解每一个步骤；随后的叠被子比赛紧张有序，学生们动作娴熟、认真比拼。此外，学校还倡导学生将劳动技能延伸至家庭，鼓励孩子们回家后主动开展叠被子实践，实现“校园劳动+家庭延伸”的双向赋能。

　　攀枝花市第五小学校聚焦宿舍生活场景，开展“叠被子+打扫卫生”双重比拼。宿舍内，学生们分工协作，有的专注整理床铺，将被子叠得方方正正；有的拿起工具清扫地面、擦拭桌椅，不放过任何卫生死角，在实践中培养了责任意识和协作能力。

　　攀枝花市第六小学校以“寝室内务整理”为核心开展比赛，学生们按照规范流程，有条不紊地铺床单、叠被子、摆放生活用品，展现出扎实的劳动技能和良好的生活习惯，让寝室环境变得整洁有序。

　　攀枝花市第九小学校将比赛重点放在床铺整理上，学生们认真对待每一个细节，从被子的折叠形状到枕头的摆放位置，都力求规范美观，在比拼中提升了生活自理能力。

　　攀枝花市第十小学校将“光盘行动”与宿舍劳动相结合，既引导学生珍惜粮食、践行节约理念，又组织学生开展宿舍叠被子、打扫卫生、整理内务等实践，让劳动教育贯穿午休生活的多个环节，全面培养学生的综合素质。

　　攀枝花市十九中小龙箐学校以 “规范整理床铺” 为比赛核心，学生们迅速铺展床单、对齐中线，灵巧翻折、压实边角，将被子叠得方方正正，再规范摆放枕头、整理床沿，动作连贯有序，充分展现了日常午休托管中积累的劳动技能，在实操中强化了自主整理的责任意识。

　　攀枝花市弄弄坪学校围绕宿舍日常劳动开展比赛，学生们积极参与打扫卫生、叠被子、整理床铺等实践任务，在动手过程中体会劳动的价值，增强了自主管理能力。

　　攀枝花市东区银江中心学校的比赛内容丰富多样，涵盖洗鞋子、叠被子、叠衣服、整理内务等多个项目。学生们全身心投入，熟练完成各项劳动任务，不仅提升了生活技能，更在实践中培养了吃苦耐劳、认真细致的优良品质。

　　此次东区小学生午休托管劳动技能大赛，以贴近校园生活的实践内容为载体，为全区小学生搭建了展示劳动技能、交流成长心得的平台。各校结合自身特色设计的比赛项目，既贴合午休托管实际需求，又精准对接学生劳动素养培养目标，让劳动教育从课堂走向生活、从知识走向实践。活动不仅有效提升了学生的生活自理能力和责任意识，更在孩子们心中播下了热爱劳动、崇尚实干的种子。下一步，区教体局将以此次大赛为契机，持续深化劳动教育与校园日常管理的融合，推动劳动实践常态化、特色化开展，助力学生在劳动中成长，在实践中成才。

发布：王坤渝