彭雪凌代表：

　　您提出的《关于加大投入促进基础教育数字化、信息化基础设备设施迭代升级的建议》（第30号建议）已收悉，现答复如下。

　　一、关于“加大财政投入力度”的建议

　　一是市教育和体育局印发了《攀枝花市教育数字化转型工作方案》，明确要求：各级教育主管部门要加强与财政部门的沟通协调，切实落实国家、省市关于财政教育经费用于教育信息化建设的相关政策，学校要合理统筹部分生均公用经费（20%以内），用于强化教育新型基础设施建设、购买优质教育资源服务、落实教育数字化运维等经费保障；各级教育行政部门和学校要落实生均公用经费、课后服务费按比例用于学校数字化建设的相关规定，统筹用于学校数字教育建设，确保各项任务顺利推进。进一步压实学校数字化运维、资源采购经费自筹责任，形成“财政专项+生均公用经费+课后服务经费”的多元资金池。全市累计投入数字化建设资金约1.2亿元，用于改善数字化基础环境，全市教育数字化实现跨越式发展。

　　二是针对当前我市部分农村、偏远学校多媒体设备老化、分辨率不足、交互功能缺失导致影响课堂教学实施，严格对照《四川省教育厅 四川省财政厅关于实施基础教育学校交互式多媒体教学设备更新改造计划的通知》，全面摸排存量设备，做到符合条件设备应报尽报。第一批申报791台，获批实施227台；第二批申报1235台，待省级资金下达后立即开工，两批次无法完全覆盖的由县（区）财政和学校自筹资金解决。

　　三是对标省级标准，实施大规模设备更新，累计投入资金约1.1亿元，更新设备7.06万台（套），完成636间教室光源改造，申报111间中学科学教育实验室储备项目，精准补齐区域装备短板。2026年争取中省专项资金950余万元，计划实施7项“AI+教育”特色试点项目，建成标准化AI智慧课堂、AI心理疏导平台、校园AI科创实验室等特色应用场景，以试点先行带动全市人工智能教育规模化落地。

　　二、关于“推进基础设施全面升级”的建议

　　一是将学校校园网升级改造项目作为教育信息化建设重点项目，学校按照“千兆主干，千兆（百兆）到桌面，无线网络校园办公区域全覆盖”标准已全面完成校园网升级改造。扎实推进联网攻坚行动，全面完成“中小学校（含教学点）网络接入率达100%、带宽达200M以上”的攻坚目标任务，学校网络质量得到全面提升。按照《攀枝花市教育数字化转型工作方案》，下一步将推动市级教育专网建设，推进校园网络基础设施迭代升级，实现中小学固定宽带网络万兆到县、千兆到校、百兆到班。推进第五代移动通信、互联网协议第六版、新一代无线局域网等新兴技术进校园，实现校园无线网络全覆盖。

　　二是《攀枝花市教育数字基座建设方案》已完成功能需求梳理与详细技术设计，项目整体纳入“数智花城”项目。同时，积极对接省教育信息化与大数据中心，以省教育大数据平台为载体，探索建设我市数字基座创新路径。同步谋划地方政府专项债券申报渠道，多渠道破解基座平台建设资金难题，统筹全市教育数据、资源、管理、应用等一体化底座搭建。

　　三是实施基础教育“网链共享计划”，推动市域数字教联体建设。全省首家基于省平台技术框架建成攀枝花云教平台，在此基础上升级建成市域数字教联体平台，建成5个市级数字教联体，以四川省“网链共享计划”+“市域数字教联体”双网协同，实现全市263所学校全覆盖。数字教联体学校依托平台常态开展直录播教学和网络教研，实现优质教育资源共建共享，推动城乡教育一体化发展。2026年以“数智赋能教育共富 实干推动均衡发展”为题在全省基础教育数字化工作推进会上作交流发言，基于“数智联通”形成“一核引领、四联驱动、全域融合”的数字化发展模式在全省推广。

　　三、关于“健全能力培养与运维体系”的建议。

　　一是夯实基础数字素养，全省率先完成中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0全员培训，统一设置3项微能力学习任务+线下返岗实践，累计学时不少于50学时，全市1.1万余名教师参训，重点补齐乡村教师信息化实操薄弱短板，推动数字技术常态化融入课堂教学。

　　二是升级AI专项教学能力，依托川西南滇西北首个新一代人工智能国家科技重大专项示范项目，联合北京师范大学专家团队定制分层分类AI教学培训方案，围绕人机协同授课、智能教学工具应用等6项核心技能实施教师数字素养“百千万”工程，现已开展2期全市教育数智化专题培训，覆盖教师3400余人次，后续将常态化开展校级、区级分层轮训，持续扩大培训覆盖面。

　　三是完善软硬设施运维保障体系，一方面市级统一采购专业化网络安全外包服务，搭建网络安全可视化监管平台，统筹全市教育系统网络风险监测、漏洞扫描、应急处置；另一方面建立“市级统筹、县区主管、学校专人负责”的教学设备运维机制，配齐各校信息化运维管理员，同步依托数字化经费保障设备日常检修、故障更换、系统升级，解决多媒体、智慧终端老化损坏后维修滞后问题，匹配基础设施迭代升级需求。

　　四、关于“建立科学评估机制”的建议

　　《攀枝花市教育数字化转型工作方案》中已明确全市教育数字化转型工作指导思想、发展目标、实施路径、重点任务等内容，能够为各级教育主管部门和各类学校开展数字化建设提供指引、依据和标准。同时，保障措施中，明确提出将教育数字化工作纳入市、县（区）和学校教育督导的重要内容，定期开展教育数字化推进情况专项督导评估并发布评估报告，确保教育数字化工作扎实推进且不断提升应用实效，促进教育数字化工作高质量发展。

　　市教育和体育局将按照国家教育数字化转型战略要求以及人工智能教育发展新形势、新要求，立足攀枝花教育发展现状和需求，持续聚焦基础教育数字化设备迭代升级核心需求，持续加大资金争取、基础设施改造、师生数字能力培育力度，加快老旧多媒体设备更新、教育数字基座建设、AI智慧校园场景落地，健全长效运维与督导评估机制，全面推动全市基础教育数字化高质量发展。

　　感谢您对全市教育工作的支持、关心，希望您继续关注教育事业的发展！

　　攀枝花市教育和体育局

　　2026年7月17日